Randonner autrement Présentiel
Dernière mise à jour : 22/09/2026
Accompagner des adultes en situation de handicap psychique en milieu naturel
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Public visé
Guides de haute montagne, Accompagnateurs en montagne et/ou professionnel des activités sportives de montagne.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- mieux comprendre le handicap mental et ses réalités ;
- situer l'activité de randonnée dans le parcours de soin et d'accompagnement ;
- questionner les représentations liées au handicap mental ;
- identifier les principales caractéristiques des pathologies présentées ;
- comprendre les bénéfices psychologiques et physiologiques de l'activité outdoor ;
- adapter son accompagnement lors d'une randonnée avec des adultes en situation de handicap mental.
Infos pratiques Matériel
- Papier et crayon pour prendre des notes.
- Pique-nique.
- Sac à dos si une randonnée avec un groupe est organisée.
Description
8h30 – 12h : Comprendre le handicap mental
- Présentation de la journée et des stagiaires.
- Fonctionnement de la psychiatrie en France.
- Place de l'activité par rapport au handicap et au cursus de soin.
- Représentations et réalités sociétales.
- Travail autour de l'image des adultes porteurs d'un handicap mental.
- Présentation générale des pathologies.
12h – 13h30 :
Pique-nique tiré du sac.
13h30 – 17h : L'activité outdoor
- Présentation de l'activité outdoor avec des personnes en situation de handicap mental.
- Bénéfices psychologiques et physiologiques associés.
- Si un groupe d'adultes est présent : randonnée de 1h30 à 2h avec mise en situation et débriefing.
- En l'absence de groupe : travail sur des cas concrets apportés par les stagiaires, dans la mesure du possible, et échanges autour des questions rencontrées.
Formateurs
ASPECT Jean-Christophe
Jean-Christophe Aspect 43 ans
Infirmier depuis 19 ans en milieu psychiatrique
Aem depuis 2022
Je souhaite partager mes connaissances et mon approche de la pathologie psychiatrique et de l'accompagnement de l'adulte en situation de handicap psychique en milieu naturel.
Modalités pédagogiques
Apports théoriques, échanges avec les stagiaires, mise en situation et débriefing ou travail à partir de cas concrets.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Évaluation des connaissances et des représentations au cours des échanges.
- Observation et débriefing lors de la mise en situation, lorsque celle-ci est possible.
- Analyse de cas concrets en l'absence de groupe.
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation.
Informations sur l'accessibilité
*Si vous êtes en situation de handicap déclarée administrativement par la MDPH, ou si vous avez des difficultés d'apprentissages nous vous invitons à nous contacter pour un entretien individuel afin de définir vos besoins spécifiques.